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Istituto di Istruzione Superiore "V. Floriani"
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Dal profilo di funzionamento alla progettazione didattica- educativa

Corso di formazione che intende favorire lo sviluppo di competenze specifiche nell'ambito della progettazione didattica- educativa del PEI in ottica ICF e integrare queste conoscenze nella prpria pratica educativo-didattica quotidiana per promuovere PEI/PDP efficaci e rispondenti alle reali esigenze degli alunni. Vedi, per ulteriori informazioni su contenuti e organizzazione, il volantino allegato.

“Gli StraCompiti: Strategie per i Compiti”

Il Giornale 4 apr 19 - Battere la dislessia con i grandi stracompiti prende il largo

Si tratta di un progetto innovativo per aiutare nello studio i ragazzi con DSA (Diverse Strategie di Apprendimento, Dislessia c.); un nuovo modo di approcciarsi ai Disturbi Specifici di Apprendimento che porterà notevoli cambiamenti nei ragazzi e nelle famiglie. Un appuntamento settimanale, portato avanti da allievi dove, attraverso i compiti, i ragazzi delle superiori con DSA trasmettono strategie e strumenti ai ragazzini delle medie con DSA. I ragazzi delle superiori degli Istituti Mapelli di Monza, Floriani di Vimercate e Einstein di Vimercate utilizzeranno le loro ore di alternanza scuola/lavoro e saranno affiancati dalla dr.ssa Gabriola Chetta, che coordinerà il progetto e aggiungerà un po' di nozioni tecniche/informatiche utili a tutti. Per ulteriori informazioni visita la pagina dedicata della FONDAZIONE della COMUNITA' di MONZA e BRIANZA Onlus

Risultati prove Invalsi a.s. 2017-2018

Per consultare i risultati delle prove Invalsi relativi alle classi seconde visualizza la pagina dedicata.

Fondazione Green "Energia Ambiente ed Edilizia Sostenibile"

La Fondazione Green "Energia Ambiente ed Edilizia Sostenibile" opera nel settore di riferimento dell'efficienza energetica. L'Istituto di Istruzione Superiore V. Floriani è tra i soci fondatori.

Il prossimo 24 Ottobre alle ore 9,30 presso l'Istituto Vanoni, in via Adda, 6 a Vimercate si volgerà un incontro informatore in cui la Fondazione presenterà l'intera sua offerta formativa alla presenza della Direzione e dei Docenti impegnati nei corsi.

 Percorsi formativi

La fondazione ha istituito una scuola di alta specializzazione tecnologica per formare i Tecnici del futuro.

In particolare sono sati istituiti corsi IFTS Annuali e ITS Biennali (clicca sul percorso di interesse per visualizzare i dettagli della figura professionale) :

Visualizza il dépliant per ulteriori informazioni oppure clicca sulle immagini sottostanti. FLYER_FONDAZIONE_GREEN_Finale-001 FLYER_FONDAZIONE_GREEN_Finale-002  

Per ulteriori informazioni visita il sito

www.fondazionegreen.it


L'I.I.S. Floriani è EiCenter

Certificazione EIPASS

L'Istituto eroga la certificazione informatica Eipass che, a bassi costi e avendo a disposizione un'aula informatica personalizzata, consente:

  • l'attestazione nei Candidati il possesso di corrette competenze in ambito ICT;
  • l'acquisizione di crediti formativi agli studenti;
  • l'assegnazione di massimo 4 punti ai Docenti di II e III fascia.
Per ulteriori informazioni visita la pagina: EIPASS

Floriani 2.0

L’istituto è a tutti gli effetti una scuola 2.0. Lavagne Interattive Multimediali in ogni aula, copertura wi-fi integrale per assicurare l’accesso a Internet in ogni punto sia della sede centrale di via Cremagnani che della sede distaccata di via Adda, netbook per tutti i docenti, sperimentazione dell’uso dei netbook nella didattica in due classi, piattaforma di e-learning (di prossima applicazione) quale strumento di supporto all’attività delle èquipe pedagogiche dell’istituto, registri elettronici. L’ammodernamento tecnologico si innesta su di un piano dell’offerta formativa dove aspetti come l’integrazione scolastica, l’impegno solidale, la dimensione educativa della formazione sono da sempre curate con particolare attenzione.

 


 

In Evidenza

Giovani Narratori. Storie di (stra)ordinaria umanità

La classe 2^C del percorso Socio sanitario ha deciso di partecipare alla settimana di mobilitazione realizzata all’interno del progetto “Giovani: Nuovi Narratori e Attori della Cooperazione allo Sviluppo” finanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo – AICS per raccontare la storia di un’Italia accogliente, multietnica, solidale attraverso la scrittura del testo di una canzone rap.

Visualizza il testo della canzone.

Visualizza la pagina dedicata.


Uscita didattica all'asilo nido Girotondo di Vimercate.

  • Asilo Nido Girotondo 01
    Asilo Nido Girotondo 01
  • Asilo Nido Girotondo 02
    Asilo Nido Girotondo 02
  • Asilo Nido Girotondo 03
    Asilo Nido Girotondo 03
  • Asilo Nido Girotondo 04
    Asilo Nido Girotondo 04
  • Asilo Nido Girotondo 05
    Asilo Nido Girotondo 05
  • Asilo Nido Girotondo 06
    Asilo Nido Girotondo 06
  • Asilo Nido Girotondo 07
    Asilo Nido Girotondo 07
  • Asilo Nido Girotondo 08
    Asilo Nido Girotondo 08
  • Asilo Nido Girotondo 09
    Asilo Nido Girotondo 09
  • Asilo Nido Girotondo 10
    Asilo Nido Girotondo 10
  • Asilo Nido Girotondo 11
    Asilo Nido Girotondo 11
  • Asilo Nido Girotondo 12
    Asilo Nido Girotondo 12
  • Asilo Nido Girotondo 13
    Asilo Nido Girotondo 13
  • Asilo Nido Girotondo 14
    Asilo Nido Girotondo 14
  • Asilo Nido Girotondo 15
    Asilo Nido Girotondo 15

Nei giorni 2 e 4 aprile noi allievi/e della classe 1B dell’indirizzo socio-sanitario abbiamo avuto la possibilità di metterci in gioco con i bambini della sezione grandi dell’asilo nido “Girotondo” di Vimercate, presentando una serie di attività educative realizzate nel laboratorio di metodologie con la prof.ssa Mazza. Divisi in piccoli gruppi, abbiamo raccontato fiabe, proposto attività varie (psico-motoria, di travaso, cognitive, balli di gruppo…). Abbiamo agito per far star bene loro, per farli divertire. Il sorriso e la partecipazione dei bambini è stata la ricompensa più grande e soddisfacente che avremmo mai potuto desiderare.

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Gruppo narrante al serale

Lunedì 1 aprile 2019, presso l'aula multifunzione di via Cremagnani, le classi del serale hanno accolto Alessandro, Antonella, Antonio, affetti da disabilità cognitiva lieve e la loro psicologia Paola del Gruppo narrante della cooperativa "Fraternità e amicizia" di Milano. Storie di vita, raccontate dai diretti protagonisti, testimoni di un percorso di integrazione sulla base della resilienza. Un' opportunità di crescita personale per gli studenti della 3/4/5 As e anche per i docenti presenti. Grazie.

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La gestione a scuola dei problemi del comportamento e dell'attenzione: ADHD, DOP e disturbo della condotta

Il corso di formazione si propone di supportare il docente di ogni ordine e grado nell'attuazione di una pratica didattica ed educativa efficace nella gestione degli alunni con difficoltà di autoregolazione. Pertanto accanto ad una conoscenza approfondita, e scientificamente solida, delle caratteristiche neuropsicologiche delle persone con difficoltà di autoregolazione si proporranno esercitazioni laboratoriali, visioni di video e studi di caso volti all’individuazione di possibili vie di intervento e di strategie efficaci

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Il ritorno delle ex del Floriani

Sabato 2 marzo nella classe 5 C, un gruppo di ex studentesse del FLoriani dell'indirizzo servizi socio-sanitari ha raccontato il mondo universitario: la preparazione ai test di ammissione, l’approccio allo studio e agli esami, il diverso rapporto con i docenti, l’acquisizione di un nuovo metodo di studio e l’importanza della creazione di un gruppo di colleghi con cui ‘preparare gli esami’.

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No al bullismo

Il giorno 28 febbraio 2019 presso la Sala Conferenze di Villa Giusti si è tenuto un incontro sul tema del bullismo, organizzato dall’Istituto Floriani insieme al comune di Vimercate.

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Corso braille

Sono bastate due lezioni per appassionare gli studenti del serale all’uso del Braille.

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Il Cittadino - Cieco da quando era 19enne

Luca Aronica, presidente dell'Unione ciechi, agli studenti del Floriani

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Il Giorno - Solidarietà, cultura e tecnologia per sconfiggere il bullismo

Un nuovo laboratorio di meccatronica e un corso braille per avvicinare gli studenti ai compagni più sfortunati.

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Ultime circolari

18 apr 19 - CIRC.334 – SOMMINISTRAZIONE QUESTIONARI .

18 apr 19 - CIRC.333 – RILEVAZIONE INVALSI A.S. 2018/19 .

17 apr 19 - CIRC.332 – INCONTRO CON LA RICERCA (ASSOCIAZIONE AIRC).

17 apr 19 - CIRC.331 – Avvio Modulo “QUANDO NON PAGHI QUALCOSA IL PRODOTTO SEI TU.

17 apr 19 - CIRC.330 – PARTECIPANTI ESTERNI AL PROGETTO “A SCUOLA NON SOLO A SCUOLA” PERCORSO “LA STORIA SIAMO NOI”.

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